導(dǎo)視系統(tǒng)不僅有著引導(dǎo)說明、指示等作用,并且也漸漸的形成了一種文化或是文化的一部分,同時在環(huán)境的布局中有著相當(dāng)重要的作用,在當(dāng)下許多校園文化當(dāng)中,就有著許多不同風(fēng)格的重慶學(xué)校標(biāo)識標(biāo)牌,成為了自己校園文化的一部分。
一、導(dǎo)視系統(tǒng)的社會應(yīng)用
隨著現(xiàn)代社會的進(jìn)步,人們在高效率、快節(jié)奏的城市生活中每天都通過步行、乘公交、騎車、駕車等方式在社會中活動。難免會在學(xué)校、醫(yī)院、商務(wù)樓等相對復(fù)雜的環(huán)境中迷失方向,遇到尷尬時往往依賴視覺導(dǎo)視系統(tǒng)的指示功能。導(dǎo)視系統(tǒng)能夠高效、安全、有序地為人們提供可靠的視覺信息服務(wù)。
當(dāng)今社會,導(dǎo)視系統(tǒng)不再是孤立的單體設(shè)計(jì)或簡單的標(biāo)牌,而是整合社會形象、建筑景觀、交通節(jié)點(diǎn)、信息功能,甚至屏幕媒介的系統(tǒng)化設(shè)計(jì)。而且人們越來越追求導(dǎo)視系統(tǒng)的視覺感官的美感和.基本的指示功能。對于導(dǎo)視系統(tǒng)的地域性、文化性的更高追求,是社會迅速發(fā)展、審美水平不斷提高的必然趨勢。
二、校園導(dǎo)視系統(tǒng)的作用
校園導(dǎo)視系統(tǒng)是塑造學(xué)校整體形象和體現(xiàn)人性化設(shè)計(jì)的重要內(nèi)容,能為師生、家長、來訪者提供指示、引導(dǎo)、說明、介紹以及警示的視覺信息。其作用主要表現(xiàn)為以下幾個方面:
(一)環(huán)境指引,起到視覺辨認(rèn)和過渡的作用
導(dǎo)視系統(tǒng)是一種視覺信息傳播形式,信息傳達(dá)的及時、準(zhǔn)確以及信息傳達(dá)的合理性是導(dǎo)視系統(tǒng)的責(zé)任和義務(wù)。有效的發(fā)揮指示方向和警示的作用,使受眾人群,即學(xué)生、老師、工作人員及來訪者準(zhǔn)確地了解校園的區(qū)域構(gòu)造。發(fā)揮其連接空間、引導(dǎo)方向的過渡作用,正確地指示學(xué)生教室、考場、食堂、體育館、圖書館、綜合樓、宿舍等人流量比較多的區(qū)域,以便于他們更好地熟悉和適應(yīng)校園環(huán)境。
(二)美化校園環(huán)境,起到填補(bǔ)視覺空白和緩解視覺疲勞的作用
導(dǎo)視牌的安放位置,主要是在人流量較大的地方,如分叉路口、建筑物門口、樓層轉(zhuǎn)角處等,這不但起到指示的作用,還可以豐富建筑物的空間環(huán)境,使這些呆板的水泥建筑增添些許美感。也可以這樣理解,在看慣了水泥建筑、綠色植被后,新穎漂亮的導(dǎo)視系統(tǒng)能夠吸引人們的注意力,這不但能讓人們駐足觀看,還可以緩解人們的視覺疲勞,加強(qiáng)師生及來訪者對學(xué)校的深刻印象。對提高學(xué)校的精神文化理念具有積極的作用。